《洪荒之河蟹王》剧情简介
上回他摸到她的小乳猪也是一点反应没有现在她近乎色*情的搂抱着他他仍然不动如恒偷贴在他胸前一听连心跳也没有快一下这也太欺侮人了就算她现在是花脸丑得能吓...我谢谢你们了老板压低着声音的说了一句这种酒是我们镇上的特产除了这里其他地方都喝不到的我们都叫它风中精灵好酒老板给我来三杯风中精灵吧墨明笑着说道...
看着她低垂着的头轻轻抵在他的胸口他忍不住伸手轻抚了下柔软的红色短卷发在他指尖划过就像蝴蝶的翅膀划过他的心房那个心里话也说一说那颗红茸茸的头...
《洪荒之河蟹王》相关评论
园园0715
技术层面对影史拆解还是很好的但后面就变得片面、混乱挑选的素材也琐碎重复脱离完整语境靠一场戏甚至几帧画面来分析显然有失偏颇仿佛画面中一个男人看一个女人就是主客体凝视忽略很多片完整内容的主客体互换、对男性身体的特写分切更像导演全方位抗拒肉体展示当然这种抗拒并非不正确可当导演自己作品出现时导演露出的傲慢就显得很诡异大段导演凝视银幕上主体凝视客体的画面、女性学者表达与肉体画面的平行剪辑搭配煽动的音乐导演说着权力、对以凝反凝手法的反对又用剪辑权进行着以凝反凝联想今年的作品大量作品依然使用片中所示传统手段进行男凝而不为人察觉、获得全方位好评反而呈现撕裂男凝形象的Blonde被直观带上男凝帽子就更难认同导演最后没说太清的“新道路”可也不算新被许多作者采用几十年了没奏效过
柒只月亮
电影内核带有极强的人道主义精神 最后的老人也似乎象征着社会中慢慢逝去的东西 他递给小男孩一只小花 虽然他们走向错误的人家 但他也陪着小孩儿走过了犬吠的黑暗 而小男孩藏起了作业本的做法也体现了他的纯真与美好 电影是从小孩子的视角叙事 从旁人的言语间看教育 社会 信仰 等一些列的问题 尤其是教育体制及教育方式 镜头方面则为极简 小男孩第一次出村的大远景长镜头就仿佛告诉你这是一场一个人漫长的找寻之旅 头尾的迟到也都互相呼应 配乐使用伊朗民族乐器都塔尔搭配通巴克鼓 带有极强的宗教感 “he heard that iron doors last a lifetime. How they calculate a lifetime I don't know.” 【洪荒之河蟹王】
